2)社会环境的局限性及人物面临的问题
3)历史人物的活动、历史事件及相关年代
4)人物的重大成就及历史地位评价
3. 学校教育介绍题:美国中小学教育特点、美国私立学校及宗教学校、某大学的特殊教育体制方法等
1)开篇句带出某类教育的基本特点及开办原因
2)学校的教育地位、管理方法及资金来源
3)学校生源、师资、课程设置、校舍、图书馆或课外活动介绍,经常提到数字统计
4)学校最独特的一两个方面及相关原因
4. 科普知识题:某个自然现象、动物生活习性、科学家的理论、某项发明的过程、某项工具的历史演变等
1)现象类:开篇句点明现象的发生时间、环境、现象的主要特点、人类对现象的研究及初步结论、现象对人类生活可能带来的好处或危害
2)动物类:开篇句引出动物的某种特性、优势、特性的生成原因、类动物中的一个独特代表:其活动速度、生理节奏、身体部位及功能、食物吸取量――对人类的启发
3)理论类:自然界中的某个神秘现象发生、科学家理论内容、用理论阐释现象的成因或规律
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