单词部分主要考查名词、动词、形容词,偶尔也会有副词。名词要特别注意单复数形式。和一些以-ure,-ty,-ment,-ity名词的后缀。动词主要考单复数形式、时态、语态以及某些动词的特殊变化。要特别注意弱读,连读尤其是读音相近的词(如row和rule),甚至是同音词,填在空格处的词一定要符合上下文的语义。
利用读指令的这段时间,大致浏览一遍短文,了解一下全文语意意群的内容,通过阅读,对于所有要听的文字材料在头脑中形成一个大概印象,并对要填写的文字进行初步猜测。
句子听写要边听边记,听记时要使用缩略词、缩略语和各种自己看得懂的符号,记录下关键信息,使之起到提示作用,记录要以实词为主,意群为单位,先记要点,记下句子主干,过后再补充句子。遇到不会的词,可考虑用同义或近义词替换,也可以用熟悉的句型改写原来的句子。太长的词可先简写词头,以后再补充。
录音在放第三遍的时,应试者除了填充前两遍没有听懂的部分之外,主要精力应放在检查已填充的词、词组和句子是否正确上。许多容易形成笔误的部分应该在这一段时间内一一排除。例如,字母大小写问题,单词的拼写,名词的单复数,名词所有格,单数第三人称,冠词的运用,动词时态的统一,主谓一致,词的前缀后缀等。
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