从具体题型分析,主观题分值从以前考试的25%提高到40%。阅读由原来的多项选择题变为多项选择题、选词填空,增加了主观题,加大了难度。而综合部分增加了改错、篇章问答,翻译,而改错以前只是在六级考试中才出现。据统计,改错题全国六级考生的得分通常低于3分,因此提高综合能力,成为考生必备的应试素质。
在英语角避免浅层次交流
正是因为大学英语四、六级的难度加大,因此考生们有必要在进入大学后,就开始规划英语学习。
新东方培训名师们建议考生要刚入大学就瞄准四级。但是千万不要只把精力投入到背单词中,而是要听说读写一齐并进。特别是在听力、口语的训练中,不能进行浅层次、重复交流。比如,新生一进大学,都爱打听哪里有英语角。然后,双休日就在英语角里很有兴趣地跟别人进行一些简单的交流,你来自哪里?你对英语学习有什么看法?
如果要想扎实提高听和说的能力,学生必须找到一个可以进行深层次交流的平台或对象,在真实的语境中理解词、句等的意思和用法,这样才能对提高自己的综合能力有切实帮助。据悉,新题型对考生快速阅读能力的要求已经是达到一目十行,因为一篇文章大概有一两百字,但是后面的问题只有一个,这就要求考生能直接找到文章中对应的信息。还有改错题型,就是考察同学英语综合能力,很多考生作文写得不好,老是写错,都是跟自己的改错能力比较薄弱有关。因此,如何在实际运用中体现自己的英语能力,是考生们要准备好的硬功夫。
【复习指南应对大学英语四六级听力的题量变化】相关文章:
★ 大学英语四级考试(CET4)历年真题听力2004年1月大学英语四级真题听力
最新
2017-01-16
2016-10-21
2016-10-08
2016-10-08
2016-10-08
2016-10-08