文章结构:一枝独秀型。本文论述的主要概念是ambition(抱负)。文章开始指出抱负应被人们普遍接受,但是那些受过良好教育的人,虽然从中受益匪浅,却宣称没有抱负,不敢公开支持抱负,这是虚伪的。作者在末段指出对抱负的追求是一种健康的行为。阅读文科类文章时要注意作者对于主要论述对象的态度以及其他人的观点与作者观点的关系。
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