通过这样阅读全文要点信息,我们知道了本文结构的脉络:首先介绍什么是史前动物和人们研究史前动物的依据化石,以及化石的形成过程。随后,作者按照动物进化的顺序(最早的动物,水生壳类动物,脊椎类动物等)逐一加以介绍。
当然,根据段落意思、句意和逻辑关系考查正确答案仅仅是可利用的手段之一,虽然它们提供了主要线索。考生还应该学会对词语线索的考查,以确保选出的答案在意思和用词上都与上下文衔接紧凑。有关重点词(包括相关代词、连词、名词或名词短语、动词等)已在原文中用斜体涂黑标出,这里暂且不作具体分析。总之,做题时要十分注意空白前后的句子,仔细分析句与句之间的关系,段与段之间的过渡衔接,根据上下文内容线索、逻辑关系、词语线索等,来判断每个题的正确答案。
答案详解:
请考生再通过阅读以下各题的题解体会一下具体解题思路。
41.[B]
该题前边提到许多动物灭绝了,而第二段的信息指出,我们可以根据石头来了解灭绝了的动物的形状。这里,前后部分表达的内容显然是相对立的,空白处所填内容应该同其前后提供的这两方面信息相匹配。阅读所给选项,很快发现[B]开头的nevertheless表示转折,意思是:然而,我们对其中的许多动物非常了解,因为它们的骨骼和硬壳被保留在了被称作化石的石头中,从化石上我们可以了解这些动物的大小、形状、行走方式、所食何物。由此可知,该选择项表达的内容起到了衔接第一段和第二段的作用。所以此处选[B]。
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