他的剖析自然、饱含痛苦,具有强烈的自我意识。尽管书中极尽表达了其精神的苦痛,但文字本身却具有休斯早期诗歌的激情和活力。一些书信集只是个人的经历记录而已,但是诗人的书信集却不同,休斯也不例外。他的书信集描写了其文学生涯:几乎所有的书信都有关于写作状态或写作性质的思考,有他自己,也有别人的。休斯的文学生命轨迹是从无名到闻名,而后,在众人看来又经历了漫长的名誉扫地的阶段。这些信中处处都显现出休斯和自己成为半私人、半公开人物这样一个结果而心理反复挣扎,他渴望将自己奉献给文字,但又时时受到私人空间受到侵袭的威胁。
有意思而且令人费解的是,休斯还对自己诗歌进行评论,他甚至还以局外人的身份来看待自己的作品,很幽默地批评自己诗歌有空想色彩、唯美化且一直咬文嚼字 。他还从始至终坚信诗歌在教育孩子方面有特殊的作用。1988年他在给保守党政府国家教育部长得一封信中这样写道:孩子们需要的是满脑子的歌曲,其实不是歌曲,而是精致、优秀、具有代表性的语言。如果真能这样,那么孩子们舌头后面就会有守卫天使了。
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