①无中生有;
②正反混淆;
③所答非所问
第二大层次:
①过分绝对;
②扩大范围;
③因果倒置;
④常识判断;
⑤推得过远;
⑥偏离中心;
⑦变换词性。
常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。
能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。
三、阅读的技巧
1.标点符号在阅读中的作用:
①句号。用来分割句子,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。团?条
②逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读。
③冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
④分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。
⑤破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。
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