3. 教育赤字 (第4段第7行)最可能的意思是__________________。
A) 州政府没有在教育上投入大量资金 B)许多拉丁裔穷得无法受教育
C) 教育不是一个能够盈利的产业 D)许多拉丁裔都没有受过良好的教育
第4段第5句开头的As a result表明本句与上一句形成因果关系,由此可见。本句中的educational deficits与上一句提到的拉丁裔美国人受教育程度较低有关,由此可推断,educational deficits指的应该是受教育不足。因此.选项D为正确的理解。
4.作者认为,亚利桑那应该最关注______________。
A) 控制拉丁裔人口
B) 提高拉丁裔人口的教育水平
C) 改善知识经济
D) 将拉丁裔人口发展成努力工作的技术性劳动力
第5段首句中的move to the cemnter为题干中give highest priority的同义替换,选项B与原文该句的主语educational uplift也意思一致,因此选项B为本题答案。选项A在文中并无提及,选项C和D都在文中提到,但不符合题意,与highest priority无关。
5.文章暗示,从长远来看,亚利桑那大部分的拉丁裔人口将会_______________。
A) 失业 B)工资很低
C) 做低技能的工作 D) 做高技能的工作
【淘金高阶英语六级巅峰阅读 篇章阅读11:移民教育】相关文章:
★ 2014年12月英语六级阅读理解真题训练:Mobile office
★ 2014年12月英语六级阅读理解真题训练:Attention
最新
2016-10-18
2016-10-11
2016-10-11
2016-10-08
2016-09-30
2016-09-30