英语六级(CET6)阅读理解冲刺试题及答案解析(五)_大学英语阅读

英语六级(CET6)阅读理解冲刺试题及答案解析(五)

　　B. 表现渊博知识材料。 C. 应用当代材料。太笼统。当代也有宗教之事。

　　D. 介绍早期宗教题材。

　　4. B. 表达抨击第二段思想的观点。这个问题最难回答，其所以选择B，是因为本人作者并不同意流行的观点。他在讲完常规看法有，用引导来谈纪实文献和现实主义。这说明作者之含义并不是这两个词的本义。这段最后一句话事实上，最后一幕表明：最后一幕有宗教内容，而现实主义不过处于introductory阶段。第三段点明作者的观点现在的戏剧表面上有许多支持世俗现实主义模式的观点。韦之现实主义有一个自相矛盾的特点。他对人和书本的广泛的了解表明：他不是与世隔绝，而是和时代紧密相连的。再说，那时的生活毕竟是全方位的宗教。那时代绝不会忽视这种信仰人是叛逆和有罪的生灵，需要赎罪。大师是那么深沉含蓄的信奉宗教，因而他比布罗姆作者更不可能(更不愿)现实主义地表现真正的历史。他的历史感现实性甚至比乔叟更不现实主义。乔叟早在前几年为他的时代写了类似骑士的故事。特罗依拉斯和克莱西德等传奇。再说，乔叟以高度浪漫的材料为借口对历史事实任意处理。所以说，我们可以期望作者在下面一步发挥自己的观点，抨击第二段的看法。

　　A. 他和斯坦贝克的比较是公平的。 C. 指出剧中时代错误。 D. 讨论乔叟作品。

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