需要特别说明的是,这次的定位法的题目当中,对考生的单词和句子理解能力提出了更高的要求。比如60题。因为题干中有Yoshiko Matsumoto的大写提示,很容易找到答案的大概出处,在原文倒数第二段第三行,after all, it is not a sign of simple femininity, but of a sign of maturity and refinement, and its use could be taken to indicate a change in the nature of ones social relations as well。但是在进行选择的时候,比较有难度。考生一般可以迅速排除选项B和D,但是,在A 和C之间难得取舍。仔细分析发现,真正的难度体现在用词 indicate上,indicate表示提示,暗指,表明的意思,它并不等同于选项A中的lead to,所以,我们倾向于选C。
综合来看,这次的新六级题目整体设计上,从始至终地提醒了我们,在一个考试不断升级的世界里,盲目推崇技巧和方法思辩的幼稚心态很容易把严肃的考试堕落为一场混乱的游戏。我们必须清醒的意识到,技巧、方法和基本功是相辅相成的。缺失基本功的技巧和方法最终必然走向枯竭。可能,我们在复习中,基本的单词和句子的把握才是真正复习的核心。对于复习,应该做得更朴素一些。
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