50.In Deborah L.Lingbargers opinion,educational content is helpful for teenagers to get better results on school readiness tests.Deborah L.Ling barger认为教育性内容可以帮助青少年在入学预备考试中取得更好的成绩。
【解析】 J)。细节题。根据句中educational content可将答案定位于J)段末句。内容很重要。教育性的内容与入学预备考试的成绩有关,有助于青少年取得更好的成绩,而非教育性的内容则往往导致学习成绩下降。
51. environment of family media greatly affects childrens test Scorcs according to the first report.
第一则报告发现,家庭媒体环境极大地影响孩子的测试成绩。
【解析】C)。细节题。根据句中environment of family media可将答案定位于C)段末句。我们发现家庭媒体环境与孩子不同的测验分数的表现有密切的关系。
52.Borzekowski believes that TVs negative effect on childrens marks may mainly lie in what children watch on TV and how much time they spend on it.
Borzekowski认为电视给孩子的成绩带来负面影响,原因主要在于其收看内容和时长。
【解析】E)。细节题。根据句中TVs negative effect可将答案定位于E)段,此段整段都在探讨电视负面效应的原因。其中一句尤为点题:Borzekowskibelieves that content and the lime theIV is on may be the primary reasons for its negative effect.Borzekowski认为电视内容和观看的时间可能是导致电视机的负面影响的主要原因。What children watch on TV and how much time they spend on it是.content and the time的同类表述。
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