基于这样的思考,我个人觉得四级快速阅读部分的试题设计并没有稳定。只能说,每次考试告诉我们它还可以这样变化。
所以总体上,反思这次的快速阅读部分,它的意义可能更在于提示我们,勇敢地屏弃并不稳定的小技巧和规则,在混乱中清晰其中稳定的秩序:
1,考生应该利用和驾御好文章中出现的小标题。
2,应该学会从非明确关键词的题目中,寻找比较核心的词汇,对应原文。
3,强化定位的思路。
4,做题目的时候,应该是尽量不通读全文,看一题,做一题。不必看完全部的题目再找答案。
二 仔细阅读
仔细阅读的文章安排上,第一篇较难,第二篇难度适中。这一点符合考前的预测。但是,在题目设计上,偏向细节题,而且占了绝大多数。考前预测,我们也觉得词汇题,尤其句子理解类题目会成为考试重点。但是,同时指出,作为仔细阅读和快速阅读最大不同,就是在题目设计上偏向于测试考生对全文主旨乃至文章结构和逻辑关系的把握。按照这样的出题方向,以及往年题目设计的思路,应该出现一定数量的主旨题和推理题。但是,这次考试除了第一题以外,其他题目几乎全部属于细节题。虽然细节题的出现,从某种意义上,是难度的相对下降,但是,作为仔细阅读,围绕文章主题和逻辑展开的题目应该成为重点,这样才能凸现最新大纲的出题连贯性的变化。
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