克服不良的阅读习惯
阅读能力一直是我国大学英语课程的主要培养目标，同时阅读理解也是各类英语测试的重点和难点。大学英语考试的阅读部分一共包括四篇短文，共20小题，每题2分，总计40分，及格分24分。每篇短文的长度平均为 350词左右，总阅读量大约为1400词。教学大纲要求学生以每分钟70词的速度进行阅读，而在阅读篇幅较长、难度较低、生词量较少的文章时，阅读速度应达到每分钟120词。考试时间为35分钟，即每篇文章的平均阅读时间应控制在8.75分钟左右。阅读题材广泛，包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等;体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等。
许多学生在参加六级考试的时候都觉得做题时间紧张，阅读速度太慢，答不完题。因此，如何提高阅读速度，在规定时间内快速准确地做完试题，是学生首先应该解决的一个问题。阅读速度慢主要原因是一些不良的阅读习惯。
一、不良的阅读习惯有哪些
1.母语译读
阅读时，许多学生都习惯把所读到的句子翻译成汉语，而且老是觉得不翻译，文章的意思就没有完全理解。有这种习惯的同学往往阅读速度很慢，在考试中不仅理解能力差，而且还时常答不完题。
2.频繁复读
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