3. A
根据文中的研究结果表明,教育家通过给予学生应得的奖励来提高他们的积极性和创造性。文章第三段指出,给予学生恰当的奖励,可使他们发挥更大的创造性,但如果对糟糕的表现也给予奖励,或让学生对奖励有太多的期许,反而会扼杀创造性。故选项A正确。
4. B
从文中可以得知,一些重点大学试图加强等级标准,因为他们相信惩罚比奖励更有效。事实辨析题。从文中第四段可知,许多大学之所以严格考试的评分标准,是因为 A teacher ... who hands out high grades for ordinary achievement ends up with uninspired students 。选项B 与此意相同。
5. C
根据学生的表现对他们作出评价。事实辨析题。根据最后一段的意思,在这种奖励制度下,要根据学生的表现对他们做出评价,而不仅仅是他们花费了多少精力来完成任务,故选项C正确。
重点英语单词
appropriate
adj. 适当的,相称的
vt. 拨出
monetary
adj. 货币的,金融的
stimulate
vt. 刺激,激励,鼓舞
vi. 起刺激
achievement
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