2012年6月英语四级阅读：考试有何弊端_大学英语阅读

2012年6月英语四级阅读：考试有何弊端

　　2. C 批评的。第一段中作者明确指出，考试方法依旧，不能测出人的能力和水平。第二段点名，这种无用的考试决定人生的成败。第三段说考试最成功的考试者经常不是最佳的受教育者，他们是在胁迫下最佳获得考试技巧者，而好的教育应能培养人的独立思考。第四段涉及阅卷者又累又饿，常犯错误，不得不在限定时间披阅一大堆匆忙中七扭八歪写出的卷子。最后一句我过去是一个是来岁的辍学者，现在我是一个年轻的百万富翁画龙点睛地指出，考试指挥下的教育的失败。这一切都说明作者对考试的批评态度。A.嫌恶，厌恶。此答案从意义上说是对的。但语法不通，因为这是个东西，而is后要求是名词或形容词。B.赞成。D.漠不关心的。

　　3. C 考试。答案在第二段，考试是最终忧虑制造者，那是因为许多事情取决于考试：它们是我们社会中成功或失败的标志。你的未来可能全取决于这决定性的一天。A.教育。B.教育机构。D.学生自己。

　　4. B 培养学生进行独立思考。第三段第一句话点明：好的教育应该是培养学生自己独立思考。A.鼓励学生广泛阅读。教学生如何应考。C.教学生如何应考。D.掌握自己命运。

　　5. B 作对比，答案在最后一段倒数第二句审判官裁决后，你有权力上诉，而披阅考卷人给分后，学生可没有上诉权后面又谈及一想到考试只对进行考试的机构有礼，未免太自私了。这酒是最终分析归纳的东西。所以作者呼吁，可定还有许多更简便，更有效的评估人真正能力的方法。A.给出一个例子。C.表示老师是由考试结果评定好坏。这是第三段讲的不分内容，教师他们自己常由考试结果而不是所教课程优劣来评定。所以他们不得不对学生进行应试技巧教育，降低教学水平。D.表明审判官裁决更有效。

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