16.A
分析上下文的逻辑关系,从句意思是:语言的某些方面肯定是先天的。主句意思是:语言不会在与人隔绝的状况下自行发展。前后应为转折关系。
17.D
此句意为:与人隔绝的儿童不能掌握好一门语言。isolated孤立的,与人隔绝的;distinguished区别的,杰出的;different不同的;protected受到保护的。
18.D
此句总结前几句,意为:必须通过与他人交往,语言才能够发展。interaction相互作用;exposition暴露;comparison比较;contrast对比。
19.A
根据分析,本句中的 this 和 even more basic 分别指代上句的 interaction with other human beings 和 necessary ,此处所填词对应上文中的language development.也就是说,language acquisition语言习得。appreciation欣赏,感激;requirement要求;alternative转移,转变,转换。
20.C
本句功能是以另一种方式解释前文中的 imitative, learned behavior.(模仿性的后天行为) 。In other words换言之,换句话说;As a result结果是;After all毕竟;Above all首先
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