利用单词的字面义与比喻义在中学阶段,你所学单词的词义大多属于字面义(literalmeaning),而往往忽略了其比喻义(figurativemeaning )或引申义(extendedmean鄄ing )。结果在阅读过程中,当我们遇到一个已学过的单词或词组时,往往不知所云。虽然我们认识这个词或词组,但是仍旧不能理解句子意义。下面就随便列举一些,以供参考。branch(树枝―――支流、支部、分公司),root(根―――根源)beauty(美―――美人),headache(头痛―――令人头痛的事或人),等等。
以上是你在词汇复习过程中可以尝试的几种方法。当然方法多种多样,另外还有构词法、词类转化法、一词多义归纳法、读音规则归纳法等等。这些方法在复习过程中也不能孤立地使用,而应相互联系;有时一个词可以用几种方法来复习。但无论用什么方法都必须辅之以具体生动的例句,使你便于理解并能应用。
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