对于考研来说,单词背诵是不可逾越的环节,但这往往又是令学生们感到焦头烂额的事情。有过考研经历的学生都有这样的感受:单词背了不少,与此同时也忘了不少,好不容易记住几个,但是一看考题又发晕了,因为单词书上记的意思放在句子中,上下文却理解不通。这究竟是什么原因呢?就学生背单词常遇到的问题进行讲解,希望对大家的考研单词记忆有所帮助
原因还在于学生们不熟悉考研,不了解考题的特点。在大学四年学习期间,同学们能参加的正规英语过级考试并不多,基本上就CET-4、CET-6 和考研英语。英语四、六级考试是水平测试,在考题中任何一个词,只要你在单词书上背过,放在句子中基本上就能理解得通,即:所见即所记。但是考研却非如此,比如,doctor一词,你在四、六级试卷上看到它,十之八九意思在医生和博士中徘徊。但是你如果不了解考研题,把你原始记忆的单词的意思生搬硬套地放在考研的题目中,你肯定会吃亏。下面咱们具体来看doctor 在具体语境中的特殊含义:
Like other human beings, he encounters moral issues even in the every-day performance of his routine dutieshe is not supposed to cook his experiments, manufacture evidence, or doctor his reports.
分析:句中的doctor,是否能理解成医生或博士?当然不能,doctor用在动词不定式 to后面,首先从词性来看应该是动词,那又是什么意思呢?be suppose to 意思是应该做某事,be not supposed to 不应该做某事,该动词词组后面跟了三个并列词组:cook his experiments,manufacture evidence和doctor his reports。这三个并列宾语成分都是动宾短语,应该理解为:编造实验、捏造证据、伪造报告。很显然,无论从词性还是词义都不是咱们原来印象中的样子了。
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