政治课,我只看了任老师《序列一》中的马哲,二,三书都买了,但没时间看。原因是我在没做任何准备的前提下做了上一年的真题,分数在及格之上,客观题甚至更高些。结合任老师的在线课程,我着重深入地学习了解题思维方法与答题技巧,还听了些强化和冲刺班的部分课程,但没能听完,能拿到56分,我也很感谢了,特别是冲刺课中讲国内外形势与政策的那位老师。
我的真实情况是:英语用了80%的时间,这其中单词又用了90%的时间与精力;阅读没听完,但只要听过的,我都是象记单词那样地毯式的推进的,对老师的思维方式与解题技巧尤为重视,都做了笔记,反复分析与领悟,但从未做过练习;作文一篇也未正式地写过,都是抄背些随机出现的佳句与远于模版但却能触动我内心深处的那些话语,并确信,那些话同样也能触动阅卷老师的心。当然了,这并不是说我没用过心,对于考研作文的类型,结构与写作方式,我都较之真题,配合老师的课程作了全面的分析与掌握。因为平时工作用的都是英文资料居多,即使是有翻译整理过的,留心处处皆学问,只要作个有心人,随时随地都能学习和积累。另外20%的时间,分别用在了专业上,由于跨科,侧重于专业理论,专业基础的准备,在考前我只正式画了两张头像,两张全身坐姿,加一张观摩朋友示范的全身人像,我在旁边琢磨,领悟。因为平时的工作我随时都在画,应该还是有些底子存在的,就没有过分的紧张。我不同于应届生,所以学习各科的方法则亦不能相同。
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