我们来看一下,来自于今年教育部四六级出题委员会公布的样卷显示情况。
26.curious
27.figuring things out
28.independent
29.interacting with
30.abstract
31.mystery
32.appropriately
33.trying it out
34.refining
35.concepts
提醒大家实际上这套听写题目是2010年四级的真题,在题目当中编号28的independent,这个单词相对比较简单一些。但是剩下的一些单词就不是特别的好写了,比如说相对ok的curious;编号为30的abstract;还有一个绝杀级别的编号32的appropriately,很多人一定会坑在这里;编号34-refining,有一个去e加ing的一个过程;而编号为27,33和35都出现了短语的形式。
这么多单词,我们都要会拼写,平时应该怎么去准备呢?很多考生在考虑想扔掉听写的一块,我们建议大家不要扔掉任何的一个模块。听写占10%量,非常非常的大,将这一块儿扔掉,你一定会后悔的。在此,向大家推荐一些积累单词和短语的方法。
第一,确认做过的听力真题,选项中的词汇一定会全部拼写。
这一点要求可能会比较苛刻,但仔细一想,一点儿都不苛求。选项是考生在听力部分看到的第一道关卡,而听力当中的单词和短语又是所有的科目当中最简单的,选项本来就是经过选择之后处理的信息,所以无论是准确答案还是错误的答案,其中的单词和短语大家必须无条件地全部弄懂,并且全部分拼写,这一点将相当重要。
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