2,文章主题结构与重要考点。老生常谈,上篇文章就说过了。尽量要把文章首段以及每一段的开头的结论句读懂,目的是要找到文章主题以及段落大意,西方人写文章套路很固定,抓住主题可以预测结构,结构清晰了就基本等于读懂了文章。同时,在主题和结构之外还要关注一些课上经常提到的重要考点比如因果、比较、给建议等等的表达。耐心总结之后会发现,一篇文章真正重要的考点就十来处,基本上都会被考到,因为每道题往往是不只对应一个考点的。这样总结的意义在于,面对一篇文章,你会习惯性的去找那些重要的东西来看,节省时间,减少干扰,提高正确率。就好像给你面前放着一只做好的海蟹,而只吃过河蟹的你一定会毫不犹豫的揭盖扒壳去腮剔胃挑黄拣肉吮蟹脚,四级阅读也就是这么个熟练工种。
3,题干与选项。根据题干的信息到文章中准确定位是做对题的前提保障。然而准确不是说出来的,是练出来的。对于找不准关键词的问题,最好的解决办法就是逆向查找,把原文中对应答案的那个句群和题干进行对比,出现的共有成分就是你应该找出来的关键词,不光要在原文和题干中都划下来,还要问一问自己为什么?这个词有什么特殊呢?关键词找准之后要重点研究一下选项,还是要对比,对比原文和选项,确切找出来三个备选答案为什么错?是与原文对立、无关、片面还是出现类似相对和绝对、泛指和特制、客观和主观等概念的混淆。尤其是那个二选一时老让你选错的那个干扰选项,认清它的真面目,记住它,下次它穿了马甲也要认识它。正确选项更要找对应,选项中的每一个词究竟和原文中那个表达对应在一起,这叫做同义替换,没有什么新鲜的,常考的考过的表达会重复考。
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