那么大家应该怎么复习呢?把这篇阅读理解做完以后,停一下,认真地查看每一道题它有四个选项,你要问自己当中三个的错误原因在哪儿?还有一个正确的,正确原因又在哪儿?特别是做错的题,错误的题当中,一定要把你所选择的选项以及当中所有的干扰选项,它的问题的原因要进行一个归类和整理。这种工作其实才在复习当中最好的实践。
做题是很简单的,就像建昆老师讲的这样,两个小时就可以完成,谁都可以完成。但是复习当中人和人的差异就体现在这儿,就体现在谁在进行有意识地去感悟,有的人甚至不仅是感悟,我想建昆老师就这样,他还在整理还在梳理。那这个时候整理出来的东西,甚至都可以到课堂中来讲了。那这就是不同的同学学习层次的差别。
问题四 听力看题时间不够用
主持人:谢谢两位老师。还有同学提到长对话、短文听力来不及看完选项,这个涉及到听力的问题,那么请赵建昆老师给我们大概介绍一下听力做题时应该是什么样的步骤?包括注意事项是什么呢?然后怎么复习?
赵建昆:好,关于看题的问题,全国同学都有一致的抱怨就是没有时间看题。其实这个事情应该不用去抱怨,因为它就是一个现实,这个现实是我们不可以控制和改变的。大家可以想象一件事情,在这张试卷发下来之后,其实我们全部看听力题的时间只有三分钟,全国人民都没有时间看题,包括我们这些老师,让我们在三分钟之内看完三十六道题目,这就叫做mission impossible,不可能完成的任务。
【2013年6月四六级考试趋势分析及复习高招】相关文章:
★ 六级冲刺复习方法
最新
2017-02-14
2016-11-10
2016-10-18
2016-10-18
2016-10-12
2016-10-01