名师康建刚谈2013年6月大学英语四级考试_大学英语经验交流

　　Janice Kennedy

　　2。请求信：对收信人提出请求，希望对方满足该要求，并且请对方给与答复。请求信的核心是请求他人做某事的原因，重点写清楚为什么要请求他人做某事。

　　写作策略：

　　首段：说明写作意图，要提出什么样的请求。请求的手段既要礼貌，又要规范。

　　主体段落：说明请求的原因，并具体展开，而且合乎情理。

　　结尾段：表示希望对方回复，并在此处体现礼貌原则，常用套句：I am sorry for any inconveniences I have caused by this letter.、

　　到北京参加培训，租住在当地人家里。回来后发现笔记本电脑掉在房主家里了。

　　3. 询问信：寻求所需信息

　　写作策略：

　　首段：表明与收件人的相关性，再说写作意图，说明写信是为了询问什么样的信息，且只能就收件人能够提供的信息进行询问，不要问道于盲。

　　主体段落：询问具体问题。如果某个问题较为重要，应该单独占一段。

　　结尾段：表明获取信息的急切心情，提供联系方式以便收信人与你联系，并对其表示感谢。

　　询问信开头套话：

　　I am writing for information about

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