总体来说我们难度变化不是太大,主要是因为我们在后面可能就是这两篇文章各有千秋,一个是篇幅过长,一个就是单词量,还有内容过度的抽象,导致同学可能会有一些头晕,但实际上我还是建议各位在之前作题的时候,你多去想一想你之前做的题是怎么做对的,我们说知其然更要知其所以然,很多同学做了好几遍的真题完了以后就是看到一个题目,他还去没看那个答案就知道去选ABCD中的哪一个呢?但是实际上你现在应该知道的不是选哪一个,而是为什么要选那一个,这是很重要的。
主持人:虽然我没有做过这套试题,但是我觉得好像听完之后我觉得可能会做,但真正让我做的时候我可能又不是这样一个情况,所以我觉得我们同学们还是应该在平时当中多去积累,然后多去掌握这些在英语学习方面的一些技巧的。
周雷:是这样子的,因为其实我们现在在点评这个试题,从某种程度上来讲,因为老师归纳了很多规律,对于考试有一套去化解它的一个方法,但是大家知道,平常的练习它只是一个积累,最后是所谓要厚积薄发,最后就是看你考试的那一下,所以其实临场状态也是一个很重要的一个环节,很多同学我看会在,每次考完试以后,任何考试都会有这样的同学,发牢骚,发泄,说这次又考砸了什么之类的,其实我在这个地方要特别特别的去对这些同学讲一讲话,就是说其实一次考试你没有考好,并不可怕,可怕的是你不去找原因,你就在这个地方发泄了一通以后,你就说我这次运气特别差,或者我这次状态特别不好,或者说这次监考特别严,所以我没有过,但是你要去找一下原因,你这一次没有考好到底是哪一方面的原因造成的,这个我们知道人如果一次在一个地方跌倒,本身并不可怕,但是如果你次次都在这个地方跌倒的话,那就说明起码从某种程度商来说,你的学习能力可能是有问题的,所以希望大家,考试已经过去了,四级也好六级也好,不管它有什么特点,我们其实现在讲的很多东西可能是为了让大家迈过这个坎的人,考过了四六级的同学在以后的道路上作得更通畅一些。如果没有迈过这个坎,这一次考砸了的同学,希望大家看到我们访谈的内容,包括我们老师后边的一些文章,包括一些答案,你通过这样的一个方法,你来去了解自己,这一次为什么考得不好,找到自己的薄弱环节,进行有针对性的训练。
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