总分总结构在英文写作中的作用和应用_大学英语经验交流

总分总结构在英文写作中的作用和应用

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　　总分总结构是时间和效率的体现。正如公司有级别之分，这样才能分工明确，有收有放，实现最高效率，不致成为一盘散沙;也好像学生上课希望老师重点明确，听课和做笔记都能有的放矢;哪怕事情平常到点菜这档事，有些人就特别擅长，不仅因为美食经验多，而且因为思路清楚，几个人该点几个菜，荤素如何搭配心里都有谱。

　　除了能在最短时间内让读者了解最重要的信息，将文章要点一开始就交代清楚的总分总结构还能稳定读者情绪。中国人说话的方式是要摆个噱头在前面，最好的我藏最后再刷的抖出来，就要看别人愣一下后的突然恍然大悟状，疯狂爆笑状或悲痛反省状。演戏演的好可以，但议论文中不行。因为议论文的目的是要让读者相信你的话，开诚布公才能赢得别人的信任，玩文笔技巧将最好的藏在最后，殊不知无知导致恐惧，加上人或多或少都有点控制欲，所以考官在知情权被剥夺的情况下，还要一路忍受各种各样低级的语法错误和拼写错误，如何有心情体会你绞尽脑汁或灵感突发的美妙想法。相反，如果读了开头就了解文章大意，虽然用词简单，语法勉强，至少考官知道你要从三方面：家庭、学校和社会的不良影响来分析为什么青少年犯罪越来越多。哪怕中间部分有些辞不达意，语意不连贯，因为已经知道大框架，所以考官不会受到太多情绪影响，能够客观的评分。锻炼总分总结构的方法了解、鉴赏、模仿和提纲

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