赵建昆:各位考生在时间安排上有一个安排,毕竟翻译题目在100%试卷当中只占去5%,所以大家可以在实在没有办法对付翻译的情况下,分一些时候给精细阅读,因为精细阅读占得分数比较大。说到底对参加四六级的同学,除了学习能力,另外一个重要能力是统筹能力和时间控制能力,因为有舍才有得,如果没有舍的话,很有可能你想得到的东西没有得到,而你应该得到的东西也没有得到。
主持人:接下来我们请每位老师在学生以后的复习过程中做一些点拨,学习是长期的过程。 首先请屠浩民老师跟大家分享一下阅读的简单做题方法和准备复习的方法?
屠浩民:从几方面来说一下,第一个大家可以按照四六级模式发现大部分题型都是偏向于生活化和热点化,这说明在以后的英语学习过程中,应该加重对现实生活以及热点问题的了解,不管是中文还是英文的,都应该有自己的见解,同时会通过网络寻找相关的材料,进行理解。第二,大家也会发现,核心词汇在六级当中占了主要的位置,大家在平时学习当中应该投入更大的精力去把握六级中常见的词汇,也就是将历年阅读理解中常见词汇进行记忆和理解,也可以通过网络和论坛当中下载核心词汇。第三,大家平时要增加阅读的练习量,从这次新的题型变化中,大家应该做到不要过于偏重于某一种出题的模式,应该将所有可能性的出题模式都要进行练习。比方说这次的快速阅读题型转换,就可以通过专业八级或者专业四级快速阅读进行练习,唯一的区别是专业四级、八级快速阅读文章较短,而六级文章偏长,但是解释思路和方式是相通的,或者大家通过传统的六级真题练习快速阅读,这是细节的定位方式。
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