听力理解从11到18题十段对话,完全传承了以前的考试思路,没有任何变化。跳过去不说。
第二部分是有两个长对话,从语言结构和本身的内容来讲,只不过是短对话的一个有机的延续而已,从涉及的内容和话题来讲也没有太多新颖之处。
第三部分是三篇短文,有人物传记、社科,还有一个科技的文章都出现了,跟我们以前考过的六级的短文,从题材上来讲,从做题思路上来讲也没有什么太明显的差别。
最后一部分是复合式听写,这部分比较难。今年复合式听写考的话题是关于最新的科研成果,对于婴儿智力的一个从新认识。现在认为婴儿生下来,其实几天智力水平都在相当高一个程度了。有些词确实还是比较难的,比如说在第36题后边就出现了一个词,这个词叫subtraction。这个词可能很多同学上来以后还有可能不认识,其实它是一个六级单词,甚至也是一个四级单词,只要大家能够认识这个词,这个词是表示减法,是讲出生四天的小孩有可能都懂什么,36题填一个空格和什么减法。如果大家在复合式填写中对上下文有一定的关注,有些题是很好做的,比如这个题目。它说生出四天的小孩就能够懂得什么和减法,大家想想什么和减法,那个什么东西能和减法放在一起的?我估计可能就是加法了。所以,这也是一个非常有效的推导,大家在做复合式听写时,要有的放听一些词、一些文章才行,不然光整体理解,很有可能效果并不是很好。
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