关于2013年12月四级考试仔细阅读和快速阅读的几点思考
喧嚣中,新四级考试落下帷幕。从2006年12月23日的新四级考试可以看出四级考试更清晰的变化趋势。本文试图通过仔细阅读和快速阅读的分析,对四级考试中阅读理解的变化和应对策略进行一定的思考,为今后更多同学的备考提供一些的指导。
一 仔细阅读部分
仔细阅读要求考生从篇章和结构的高度进行深度理解或推断,洞察作者潜藏于字面意思之后的潜台词。仔细阅读部分也确实相对客观地体现了考生三个方面的能力:一,考生把握主旨能力。在这个环节,命题人通过三种题型进行测试:主旨题,态度题,推理题。二,考生把握文章特定片段能力。单词和句子,在特定的语言背景下往往承载特定的含义,出题人设置了词汇题或者理解句意题进行测试;三,考生查找特定信息能力,即考生对文章中某些细节信息的查询和理解。
2005年1月到2006年12月仔细阅读部分题目数量表
文章分析理解能力题
(本部分测试题目主要是主旨题,态度题,推理题,乃至词汇题或句意理解题)
文章特定信息查找题
(本部分测试题目主要是文章中特定内容的定位查询能力的细节题)
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