谭慧:首先第一就是词汇量的差别,六级听力方面的词汇量比四级的词汇量要大;第二是语速的差别,六级比四级听力的语速要快,除了语速,还有语音方面的差别,目前四、六级都出现了美音和英音都会同时出现,而且六级的这种趋势更加明显。第三点,短文听力方面的区别,如果考的是短文听力的话,那么四级的短文故事体裁和叙述体裁偏多,六级的议论文和说明文偏多。
赵乐:写作方面,我刚才已经强调过了,六级比四级的要求更高,主要体现是在用词和句式的难度上。因为在结构上,二者并没有明显的差别,都是要有最基本的准确的英文的表达方式和表达结构。在词汇和句式的使用上,我举一个例子,比如说在四级当中可以出现这样的句型,如果我们谈关注一件事情,在四级中我们会用Pay attention to sth,但在六级里同学们就更倾向使用focus on sth/concentrate on sth。另外一个更加明显的差别,就是短文的字数差别。六级比四级要求多写30个词左右。我们要求大家四级作文10-12句话完成,六级一般是15句话可以完成,这点请同学们注意。
网友:感觉脑子里边有东西,但是却写不出来,这是不是因为词汇量太少了,有没有办法在短时间内提高写作的能力?
赵乐:出现这种情况不是因为你词汇量薄弱。我建议大家多练习写作。这是一个练习的问题。实际上写作强调的就是,第一要有思路,第二要以英文表达中文意思,第三,句子的准确性,把错误的句子,包括中式英语改成标准的英语,从这几个方面着手,加强真题的练习,加强范文的背诵。在思路扩展,中文翻译成英文这两个方面下工夫。如果有错句或者病句,自己不确定的用法,你同样可以登陆新航道的网站,我们会给你答复。
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