以一道考查同义词的真题为例,选项中四个单词:uncommon, disordered, abnormal, extraordinary中的前三个单词的辨析,在课本上关于abnormal这个单词的讲述中有明确的区分;再看一道关于同组词的辨析:frightening, frightful, fright, frightened 这四个单词在新概念二册的35课中针对词性进行了具体的比较,相信这一类的问题考生门以后都不会再感觉迷惑。这样的例子数不胜数,也没有必要一一列举,我们可以清楚地发现,四级中的词汇题大都可以通过对于新概念二册的学习予以解决。
下面说说语法,语法部分是新概念二册侧重的重点所在,而四级语法部分考察的重点则在于非谓语动词、八种常见从句、以及虚拟语气这三大部分,而这也恰恰是新概念二册中反复给学生强调的重点所在。
在新概念二册里,第20、44、68、92课重点讲述动名词的用法并与现在分词详细比较,在第三、四单元中几乎每课向大家介绍分词作状语的具体用法;在16、40、64、88课中,为大家分别介绍了三种条件句的使用,虚拟语气在第三、四单元的课文中也反复穿插复习巩固;八种常见从句更是新概念二册的重点,从第28课开始的定语从句,46课介绍的同位语从句有关定语从句、状语从句以及名词性从句在这本教材种被演绎得淋漓尽致。
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