一 写作的过程
无论是四级还是六级的写作,一般分为三个过程:构思、组织、表达。
1 构思。即:当考生拿到考题,看懂题目,在脑中整合与考题内容相关的内容。这时的素材往往是个别的,孤立的,很凌乱琐碎;
2组织。即把脑中的素材做出整理,使其条理、系统化。取舍素材的标准如下:第一自己是否可以准备的英文进行表达,第二整理的素材字数是否符合考试的要求。
3表达。即把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等。
四级真题如:My most impressive friends
首先我们的脑海里会想到许多让我们影响深刻的人物,即使不是朋友也没有关系。
其次,想到这些人发生了什么事情使自己印象深刻。
最后,需要考生自己进行有效地删选,再回忆自己所积累的英语进行正确的表达。
六级真题如:Whether technology is indispensable in education。
首先,考题中出现whether一词,所以考生构思文章就可以选择两个观点的其中之一阐述,或者两个观点分别加以阐述。
其次,出现了文章的观点就需要阐述持有该观点的理由。
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