2。 If there were no electric power
3。 Therefore
结合提示句,首先可以确定文章的主题内容是写如果没有电,会发生什么事情,会对人们和社会产生什么影响。其次,文章的主语人称,可以选we,也可以选people ,但二者必须确定其一,不宜混用。第三,要注意文章第二段需用虚拟语气,这是一个特殊之处,绝不可忽略。假如应试者把这种假设写成真实情况,即没有用虚拟语气,文章写得再好也不会得高分。又比如,99年1月考题:
Title: Dont Hesitate to Say No
Outline:
1. 在有人要求帮忙时,什么时候应该说不?
2. 为什么有人在该说不的时候却不说不?
3. 该说不却没说不的坏处。
看到题目时,我们就会想到why and when之类的问题,那也就是文中想要论述的问题。这样就能对全文的构思做到心中有数。
再比如,标题是"Make the Most of School Days",各段提示分别为:
1. 为什么上学;
2. 在校时应与老师接触;
3. 在校时只钻书本或置学习于不顾都不好,
综合标题和提示我们可确定:首先,文章主题内容是关于要充分利用学校的大好时光。其次,文章主语可选we,也可选students,但二者不可混用。第三,文章宜用现在时完成。
【怎样写好大学英语四级作文之短文写作】相关文章:
最新
2020-09-15
2020-09-15
2020-09-15
2020-08-28
2020-08-28
2020-08-28