第一,先通过背写的方式积累功能表达和词汇。笔者建议英语基础较差的考生在备考时先别急着练习写作,而是背写一些功能段落和功能表达,道理很简单:考生如果没有正确的input,就不会有有效的output。在能熟练背诵和掌握自己积累的功能段落和功能表达之后,考生再试着利用自己掌握的表达进行模拟写作,写一些相似话题的作文。笔者所提到的默写主要是为了帮助基础较差的考生练习拼写,避免提笔忘词。此外,考生应该积累一些常用的亮点词汇,用亮点词汇替换常用词汇。下面笔者就列举一些亮点词汇,供考生参考。
1.用exceedingly/extremely/ntensely替换very;
2.用an army of/a great many/a host of替换a lot of;
3.用advancement替换development;
4.用positive/favorable/promising/perfect/pleasurable/excellent/outstanding/superior替换good;
5.用give rise to/lead to/result in/trigger替换cause;
6.用harbor the idea that/take the attitude that/hold the view that替think that;
7.用beneficial/rewarding替换helpful;
8.用bear in mind that替换remember;
9.用enjoy/possess替换have;
10.用shopper/consumer /purchaser替换customer。
第二,善于进行阶段总结。考生备考时,每经过一个阶段都要问自己几个问题:自己所背诵的功能表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有哪些?由题目关键词可以联想到哪些相关表达?考生要谨记,没有复习与巩固,就没有提高。
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