(4)介词;主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。
(5)主谓一致性;如第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
(6)冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a,an的混用,注意,判断一个词的前面加a还是an不是看其首字母是不是元音字母,而是看首字母的发音是不是元音,如an hour,an honest boy ,其首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开始,故用an,而 a useful book,a university,a European, a one-hour trip,虽然以元音字母开始,但却读作辅音音素的音,故用a。
(7)数词:主要是序数词与基数词的混用和错用,如分数的分子大于一时分母没有用复数等,基数基数词的复数形式如几百hundreds of,几千thousands of漏掉了s,或是当其前有具体数字或several时加了复数,如seven hundred,写作seven hundreds。
(8)连词:如需转折连词(如but)的时候用了承接连词,或相反.⑼词性的混淆; ⑽同义词辨异;
(9)代词:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,主格或相反,关系代词的错用。如只能用that引导的用了其它,或在不能用that的地方却用了that,或是在介词+关系代词结构中漏掉了介词等。
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