第三,报名的条件、联系的方法。这些比较名了。这方面考生觉得不是特别难有理由,因为一点、两点、三点特别清楚,方向很名了。
这跟我们2002年1月份关于食堂饭菜问题给我们校长写一封信就有点相似形,告诉你食堂饭菜有什么问题,从价格问题、饭菜质量问题、服务等等有很多点。
比如2006年1月份考的是,如果你当选让你分析为什么当选,分析原因,给你几个点,比如有什么理由,给你1、2、3几个点,让你去思考比如能力等等方面,我们发现四级考试这几次写作还是相对比较人性,信号的方向比较具体,不用多加思考。
但是说难有难的地方,因为反向感比较强,比如让你写目的、写内容、写安排,所以导致你很难套用一些模板,比如描写的模板、分析的模板就很难套,所以有难的地方。一结合我们发现,考察能力就更加强调真正能够写东西了。这是难易的分析。
总体来讲,这次考试写作应该是考得比较高的分数体现自己的能力,但如果写的中等水平可能性还是比较大的,所以难度应该属于中等左右。
第一讲了背景,第二讲了趋势,第三讲了难易程度的分析,第四我讲一下这个文章可以怎么写。
在考前的培训班上,我给考生讲如果写书信应该怎么写,我想这篇文章事实上也可以从这几方面去写,或许可以把文章比较快的构思和布局比较合理。
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