建议考生多做些快速阅读题目,培养自己这方面的快速阅读技能和积累相应的心得体会。
3.讲究略读策略,把握文章大意的能力。这种略读文章可分为两种:第一,特别是在一些报刊或文摘类阅读理解中,考生可以通过略读文章,把握文章大意。考生可以通过每部分的第一句或最后一句选读,了解每部分内容,无须对全文仔细阅读;第二,是根据事件时间或地点的变化,略读文章,以最快的速度了解已事件发生的概貌。
可以寻找一些国内的英语报纸,通过略读,把握文章大意和了解发生事件的概貌。这也有利于增长考生英语阅读的兴趣。
4.领会文章作者隐含意义的能力。这是一种较高层次的阅读能力。考生要想把握文章作者言外之意,就要通过文章中某些词句所提供的信息,揣测作者的写作意图、写作目的和作者的观点态度等。这实际上反映出考生归纳、概括和推理各方面的阅读能力。
考生平时可以多阅读这类考题,从中摸索出命题规律,注重自己归纳总结这方面题目的心得。
最后特别值得建议的是:每次做阅读理解练习时,要高度集中注意力,并且把握好阅读速度,控制好做题时间。一般每次训练的阅读数量不宜超过6篇。考生要经过一定的时间和阅读量的操练来培养这些阅读能力。在考试前一个月,每天保持一定量的英语阅读非常有必要,对快速提高考生阅读能力很有帮助。最后,考生在详细了解了这部分能力的要求和高分对策后,循序渐进,持之以恒进行练习,了解和掌握一些阅读理解题的命题思路与解题技巧,就能得到较理想的成绩。
【PETS2阅读命题规律和应试】相关文章:
最新
2019-01-07
2019-01-07
2019-01-07
2019-01-07
2019-01-07
2019-01-05