● 预测适用考区:
中国大陆地区,港澳台地区,亚洲其他地区(日韩泰)以及澳洲均可参考本预测。以上地区笔试部分(听力、阅读、写作)为统一试卷,口语考试各地区题目可能不同,请参照预测范围进行准备。欧洲、美洲以及其他亚太以外地区不适宜使用该预测,目前除亚太地区以外由于资源和信息等问题还无法提供详细预测,考生朋友可自行参考机经复习。
● 预测适用类别:
A类(9月12日仅A类考试)
● 预测发布时间:
2009年9月5日(一般预测发布时间会在目标考试前一周左右)
● 预测附加说明:
听力版本对应3G听力机经2009Beta1(已发布)。
考试回顾
9月第一次考试,也是2009年第三次题库循环的第一次考试,综合难度没有显著变化,听力两新两旧,题目速度适中,难度中等,都在3G预测中(并且全部在一级预测中);阅读难度偏大,A类较难定位,在今年的考试中属于排的上号的,G类判断题多;写作方面由于考试规律性较强,A类写作在3G预测中,为教育类。在预测中提到:A类大作文范围:教育类,犯罪类,环境类。以及写作不会有太新的题目,难度会略有下降,都是很普通的话题,容易开头。预测题目中的第一题:Discuss the aim of university education: Be helpful to job position or benefits individual and society. (或,很多人选择实践性的专业,所以理论性专业将不会在大学教授,theoretical subjects will no longer taught in university because more students choose practical subjects,同不同意这个说法。),及教育类中理论和实际的辩论。考试题目:一些人说上大学好,一些人说要鼓励学生参加工作来满足社会需求,要求两方面都讨论。是从另一个方面在说理论教育和实践的辩论。预测范围教育类完全抓到,并且给出了关联性较强的写作预测试题,从回忆的效果看来,本次写作考生朋友做的都不错。G类大作文3G预测为:大作文关注儿童教育问题,现代工作问题,考试是一道教育+社会类的题目,student take part time job during study, have advantage or disadvantage.。
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