由于奥数成绩不好,我儿子失去了点招的资格。最让我失望的是,半个月前占坑班的录取考试也没通过。我们想去的那所重点中学,大概有20个占坑班即1000名学生想挤进去,可最终听说只录取了30名学生。我儿子成绩很优秀,但考试成绩不公开,也不知道学校依据什么标准进行录取。
有关特长生政策也让人哭笑不得。我儿子曾经获得科技英语大赛全市一等奖,这在2010年就算特长生,但2011年不算特长生了,你说我们冤不冤?
现在我儿子准备走推优生这条路,他是连续三年的三好学生,但要进入一所重点中学还是没有把握。如果推优不成,就只能走共建生这条路,然而我们夫妻俩的单位不是这所重点初中的共建单位,所以还要找各种关系,争取拿到一个共建生考试资格,这又要花不少钱,而这是最后一条路了。我们对最后的电脑派位录取不抱希望,因为那样进入重点初中,比中彩票的几率还低。
逼着孩子放弃爱好,我感觉自己像罪犯
抛开小升初的竞争不谈,我感到这种教育方式是对孩子天性的极大伤害。
作为一名大学教师,我了解培养孩子应该尊重其天性和爱好,但放任孩子可能意味着只能上一个较差的中学,以后进重点大学的概率大大降低,这样的代价承担不起。我现在每天就生活在这样一种痛苦、矛盾的心态中。
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