四、以人为本
教育的对象是人,所以教育应当以人为本。在游戏中,教师的神态、语态、眼神、动作是十分重要的,教师要用主持人一般的激情,让每个学生都感觉到老师的召唤。我相信教师只有投入情感,学生才会给以相应的回报!
当我们感到教学有一丝疲倦的时候,一个小游戏会赶走疲倦,让我们放松那根崩紧的弦,重新振作精神。
当我们感到教学有一点枯燥的时候,一个小游戏会把欢笑带来,当笑声充满教室,我们的心也跟着飞舞起来。
当我们感到教学有几分沉闷的时候,一个小游戏让我们的脑袋重新思考,手脑并用,边玩乐边学习。
小学英语词汇学习的3大误区 你有么 KET/BETS1阅读部分解题技巧 小学英语期末复习方法 注意这4点最有效 2010三一口语考试级别描述将变更 小升初孩子必会的英语语法 There be 结构 小学英语作业设计 这样写作业英语学得好 小学英语课堂中朗读的重要性 帮助学生记忆词汇 二年级才学到剑桥少儿英语一级,晚了? 中考英语书面表达的写作高分技巧 初中孩子英语成绩落后可能是读写困难 孩子每天做题 但英语还很差怎么办?
【小升初英语课上的游戏是如何设置的?】相关文章:
最新
2016-03-17
2016-03-17
2016-03-17
2016-03-17
2016-03-17
2016-03-17