3. 出错者,退出游戏。
十七、Buzz(马兹)
目的:检查学生的辨音能力。
规则:1.学生坐在位置上或围成一圈。
2.选定一个字母,如Aa[
传声筒 在巩固词汇和重点句时可以采用传声筒等方式进行,如:在每组中选择6-8位的学生上台排成一列,第一位学生告诉第二位一个词(如apple),第二位增加一个词后告诉第三位(如apple and orange),第三位再增加一个词后告诉第四位(如apple, orange and watermelon),依次类推,以此训练学生的记忆力并促进他们开口说英语。还可以选择6-8位的学生上台排成一列,教师向台下学生展示一个语音易混的句子后,让第一位学生记住这个句子后悄声告诉第二位学生,依次类推,直到最后一位时让他大声说出这个句子,以训练学生精确发音和协作配合的能力。
2009年8月KET/PET模拟考试说明 即将小升初 暑假如何提高英语学习? 家长在家怎样像老师一样教小学生学单词? 暑假过半突破英语需先收心 培养好学习习惯 怎么练习英语听力最有效? 小升初考取BET1/KET和BET2/PET最佳时间 专家:孩子学习外语 宜在6岁以前 小学英语学习中应注意的几个问题
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