歌曲教学让学生感到轻松愉快,乐在其中。学会了一首首英语歌的同时,便也体验到了成功和快乐,从而减少了他们学英语的畏难情绪,这份对英语学习的热情反过来又促使他们更积极的学习,这一良性循环随之带来了良好的学习习惯和坚定的自信心。
总之,运用音乐化形式唱歌教学,真正地调动了学生学习英语的兴趣,使他们的学习具有活泼性、生动性和主动性。
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