把身体语言带入课堂
在教单词或句子时,我们老师可以带领学生做动作,甚至做夸张的动作或用夸张的朗读语调,孩子们特别喜欢。big两手张开画个大圈,small用两手指做个特别小的小圈,strong出示手臂,并鼓起肌肉,thin做一个瘦的动作。学完单词后,老师做出动作,学生就会说出这个单词。
在信息化时代的今天,我们应正视现实,认真分析现行教育教学中不符合素质教育的观念和存在的问题。从而树立与日俱进的观念,树立以学生为本的教育思想,创造最佳环境,寻求最佳办法,以改变陈旧的教学模式和教学方法,英语教育应利于学生的可持续性发展,为学生的终身发展奠基。
三步走帮助小升初孩子摆脱哑巴英语 12岁神童考入中科大 为学英语看原版双城记 小升初英语强人学习英语口语两大法宝 专家建议 小升初孩子暑期计划学习尽快适应初中 小学英语F字母开头的单词 日全食用英语怎么说? 小学孩子怎样学英语最有效 小升初孩子需要培养的:英语学习好习惯
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