备战小升初英语强调口语怎样训练效果更好？_小升初阅读

　　---- She\'s a teacher.

　　以上所述方法简单可行，但每种方法不能简单照搬，要根据课堂情况灵活运用。

　　二、对话

　　至于对话，我们可以采用以下几种形式：

　　1. 教师与学生的对话或学生与学生一问一答的简单对话。如：

　　A: What\'s your name?

　　B: My name is Tom.

　　2．教师与学生或学生与学生多次问答以训练学生进行较长的对话。如：

　　A: How tall are you?

　　B: I\'m 155cm.

　　A: How tall is your father?

　　B: He\'s 170 cm.

　　这可以包括问候和其他内容的对话。重要的是，学生在进行这样的对话时应提供自己真实的信息，而不是背诵课文里的句子，这样便会促使学生运用语言表达实际的意义。

　　3．连珠炮似的提问。教师快速口头提问，要求学生迅速反应，作出回答。如：

　　A: How are you?

　　B: Fine, thank you.

　　A: Which school are you in?

　　B: I\'m in Dongxiu Primary School.

　　A: Which class are you in?

　　B: I\'m in Class Two.

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