4.扮演角色的对话。小学生喜欢表现自己,在这类对话中,让学生扮演各种各样的角色,或者想象自己处在各种各样的场合。这样,学生能够更好地感受到学好英语口语能够充分地表现自我的好处,从而提高学习英语的积极性。
总之,通过课堂操练和对话,学生的口头表达能力可以上一个台阶,自信心也可得到增强,养成说英语的好习惯。
小升初英语中用哪些词语和句子来描述人呢? 小学英语单词学习简单心得 剑桥少儿英语获满盾孩子家长怎样教孩子? 不费劲就通过三一口语7级的小升初孩子 谭琭玥 剑桥少儿英语一级 考试后感想 看看小升初英语老师怎么上听力课的 怎样培养小升初孩子的英语学习兴趣 小升初入初中 怎样养成好的英语学习习惯?独家
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