小升初综合素质测试对于英语的考查是基于词汇、语法之上的综合运用能力的考查。
各重点中学对英语的考查,多采用面试的形式,内容主要涉及词汇、语法和阅读,以及口语、听力等几个方面。如有的学校考察听力与阅读,有的口试与笔试并重,有的学校则只考察写作和阅读;有的是先看一段影像资料后进行答卷,有的是阅读一段并不完整的文章后进行补写文章并回答一些具体问题;有的甚至还考察英语的奥数题。很多重点中学的实验班的考试难度则更大些,包含多学科的知识。由此看来,准备小升初的综合能力测试,六年级的学生就必须在巩固基础知识的前提下,提升能力。
建议广大考生,针对考察点对自己的英语学习做一个全面的自我检查和诊断,在听力、语音、词汇、阅读和写作或语法知识专项等方面哪些是自己的强项或是较弱的。如果是较强,则要做到精益求精,保证在考试中绝不丢分。如果是比较薄弱的方面则要加强练习,做重点复习,就是做到查缺补漏,夯实基础。
三、增强自信,勇于挑战
从以往面试中脱颖而出的学生里,我们不难看出,这些孩子无疑在心理素质方面是非常过硬的,面对陌生的人和环境不胆怯,不慌张,思维清晰,条理清楚,给考官留下很深刻的印象。学生是否能自信的表达自己,是否敢于挑战自己,这是近年来越来越多的学校非常重视的一点。例如十一学校,在面试中最先举手回答问题的考生会得到加分。可以说只有良好的知识储备还不够,还需要具备与人交往的能力,独立创新的能力,勇于尝试参与竞争的能力。
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