去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚走了就病倒了,只能反回大本营。在回来的路上,我泪如滚珠,泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机,感到十分遗憾!
五、口语交际。(4分)
⑴保护环境,人人有责。为强化人们的环保意识,请以水、空气、森林、动物保护为对象拟两条环保标语。例如:污染空气,等于慢性自杀。(每条不超过20字)标语:(2分)
⑵听话听音,例如邻居说:你家小华真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴。这句话的言外之意是 。(2分)
▲ 阅读理解。(18分)
(一)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水 必能荡涤污垢 它好像善施教化 由此看来 水是真君子啊
1.给划线处加上适当的标点符号。 (1分)
2.联系上下文,奔流不息的 息可以解释为____________; 或方或长的或可以解释为____________。(1分)
3.孔子说水是真君子的理由有四点,分别是因为水_________、________、_________、_______ 。 (2分)
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