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专家：小升初需平稳过渡，负面变化应科学应对

第三，心理方面的过渡。中学阶段是青少年成长发育中一个重要阶段，学校和家长要特别注意学生的个性发展，因势利导。但不能以个性发展为借口，而忽视其他学科的学习。

另外，还要注意一些细节习惯的教育，比如注重个人卫生、不乱吃零食的习惯；珍惜时间、充分利用时间、努力提高学习效率的习惯等。

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