游戏七:This is my family(这是我家)
游戏类别:角色类,适合于中班
游戏目的:
1. 通过操作纸偶帮助幼儿理解内容,学习、巩固儿歌。
2. 激发孩子的学习兴趣,并大胆表达与表现。
游戏准备:自制小床(纸盒制作)纸偶五个太阳、月亮图片。
游戏玩法:
1. 教师逐一出示纸偶与幼儿打招呼。
2. 出示月亮图片,The moon is up,up,up ,What are they doing? 教师将纸偶逐一放在床上练习句式Dady is going to sleep bed.
3. 出示太阳图片The sun is up ,up,up ,What are they doing? 教师将纸偶逐一拿起插在床边的纸制栏杆上练习Dady is getting up。通过操作摆弄引起学习兴趣。
游戏八:Baby Bye
游戏类型:音乐类,适合于中班
游戏目标:
1. 引导幼儿进一步理解本单元中心内容,如There he goes, on his toes.
2. 在活动中培养幼儿对儿歌的旋律的敏感性,理解第二段儿歌,并尝试跟唱儿歌。
游戏玩法:
1. 教师请助教老师手拿苍蝇拍闭上眼睛,教师头戴苍蝇头饰来扮演小苍蝇边唱歌边原地转圈做飞的动作,唱到There he goes, on his toes时,教师要蹲下来用手指在地上爬,唱到right up to your nose, nose, nose时正好爬到配班教师的鼻尖上。此时配班老师就要睁开眼睛,起身用苍蝇拍追打教师扮演的小苍蝇。Look, I am a fly. I like flying. Baby bye Nose, nose, nose. Oh! Oh!
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