从小孩子的实验来看,3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如:
Put the forg on the red paper in the box.
小孩子会把青蛙放到红纸上。
这里可以看到,他们阅读的时候把句子意思理解错了,没有看完。
但是,非常有趣的现象是, 这句话我们说给小孩子听的时候,100%的小孩子都做出了正确的选择 - 即把红纸上的青蛙装到了盒子里。
语言学给出了我们解释,影响人们认知句子的,还有语音。
根据这个实验,再结合平时我自己的情况,我推出了一个有理论依据的猜测: 阅读时候习惯读出声来的,会让你对句子的理解偏靠语音!从而让你对直接阅读句子的能力下降!
很多人肯定喜欢边阅读边读,感觉这样可以加深理解。 我同意,但是,如果你花了30分钟在阅和读上,那至少再花30分钟在阅上!不能让读的时间超过你看的时间。
就像我以前一样,喜欢边看边读,结果习惯了,看文章的时候,眼睛已经定位一个比较长的词语,很熟悉很熟悉,但是语音还没读到那个单词上,我的思维就卡住了,直到我读出了那个单词,我才知道这个单词的意思。 这里可以看到,我已经对语音很依赖了!这个现象非常危险。
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