毫无疑问,学生在课上专心听讲,自然可以理解老师传授的听力技巧,在课下认真复习,自然能够掌握住各种听力词汇。那么如何在短时间内改善听质呢?很多学生希望获得捷径,但事实上,捷径只有一条,即科学合理地多听。对于多听,在学生中有一个普遍的误解,他们认为多听就是坚持做很多套题目,认为量做得越多,听力提高地越快。但不少学生的实践证明,量多并没有带来质的快速显著改善,反而打击了他们的自信心和积极性,使他们错误的认为听力是不可能短期提高的,只有持续几年才会有成果。笔者的一些学生就反映,坚持练习了一两个月,水平还是原地踏步,之前做错的题目,练习之后再做仍是会错。由此可见多听不应是盲目的填鸭式练习,短时间内只要运用合理的方法是有可能提高听力能力的。下面将介绍一种适用于准备时间为两个星期至一个月的练习方法:
练习选取材料为剑一到剑五的二十套题目,采用剑桥题目的主要原因是不论从题型设计还是录音质量和速度上都最大程度地和考试真实情况贴切,便于学生培养对雅思听力的感觉和临场状态。每天练习时间长度及题目数量根据学生个人情况可灵活安排,但每天练习时间最好不少于两小时。具体练习步骤为:
1.每个TEST在第一遍听的时候,尽量保持和真实考试一样,中间不要停掉或重复。
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